Kindcentra - fundamentele innovatie in opvang en onderwijs

Kindcentra 2.0: Samenwerken voor de toekomst van onze kinderen

Tussen 2007 en 2025 heeft zich een stille revolutie voltrokken in opvang en onderwijs: de opkomst van kindcentra (IKC’s). Hier werken onderwijs en opvang niet langer langs elkaar heen, maar vormen ze één team, met één visie. En nu gaat het nóg harder: besturen slaan de handen ineen en fuseren tot hybride organisaties.

Waarom? Omdat kinderen er beter van worden.

Gijs van Rozendaal, toezichthouder, interim-bestuurder en eerder voorzitter van Het Kinderopvangfonds, begeleidde de afgelopen jaren tientallen besturen in deze transformatie. In dit boek deelt hij zijn ervaringen in vier praktische delen:

1. De beweging – Waarom kindcentra? Wat levert het op voor kinderen? En wie zetten de trend?
2. De praktijk – Lessons learned uit Amsterdam, Tilburg en andere koplopers.
3. De markt – Hoe beïnvloedt deze ontwikkeling de marktwerking? Hoe geven we de beweging meer rugwind?
4. De aanpak – Inspirerende voorbeelden en handvatten om zelf aan de slag te gaan.

Voor wie? Bestuurders, toezichthouders, locatiemanagers en beleidsmakers in opvang, onderwijs, jeugdzorg en gemeenten die klaar zijn voor de volgende stap.

Het doel? Simpel: het nóg beter doen voor onze kinderen.

• Op 11 december wordt er rond dit thema een Studieconferentie Kindcentrum georganiseerd door partner Logacom. 

Review 

"Hoe vaak kun je als bestuurder, directeur of beleidsmaker een boek lezen waarin eigenlijk alles uit de doeken wordt gedaan door een ervaren (interim)bestuurder en maatschappelijk ondernemer? Gijs van Rozendaal heeft als deskundige, met ervaring aan diverse bestuurlijke tafels, een boek geschreven dat interessant is voor lezers uit kinderopvang en onderwijs. Niet eerder kon je als lezer, van zo dichtbij, alle plannen, gedachtes èn emoties meemaken van alle betrokkenen die samen (gaan) werken aan doorgaande lijnen en inclusieve opvang en onderwijs voor de toekomst. Het boek is bovendien goed getimed: de kinderopvang en het basisonderwijs zijn in beweging gekomen, maar zijn vaak ook nog zoekende.

Het boek inspireert u misschien om ook een nieuwe weg in te slaan. Na lezing van het boek doet u dat met de kennis die inmiddels is opgedaan door vele collega’s in den lande. Het boek is echter geen praktisch gidsje met één aanpak en vastomlijnd eindresultaat. Gelukkig maar, want de praktijk in Amsterdam, Tilburg en allerlei andere plaatsen is verschillend en blijft overal weerbarstig. Als lezer bent u met ‘Kindcentra - fundamentele innovatie in opvang en onderwijs’ sowieso geïnformeerd, mogelijk geïnspireerd, en misschien zelfs wel gewaarschuwd."
- Ruben Fukkink, lector Pedagogiek aan de Hogeschool van Amsterdam en bijzonder hoogleraar Kinderopvang aan de Universiteit van Amsterdam.